タグの一致:支援 5件

アート×キャリア教育でラオスの孤児に夢を

小牧そら( 追手門学院高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • NPO法人Wisa
  • ラオス
  • ルアンパバーン・ビエンチャン・バンビエン・シェンクワン
留学期間:
2ヶ月
  • ラオス
  • 東南アジア
  • 2ヶ月
  • 3ヶ月以内
  • アート
  • イラスト
  • 教育
  • 孤児院
  • キャリア教育
  • ボランティア
  • 支援
  • 教育ボランティア
  • 国際ボランティア
  • 幸せ
  • 幸福
  • 共生
  • 途上国
  • 発展途上国
  • 途上国支援
  • 福祉
  • 教育支援
  • 国際問題
  • 国際協力
  • 寄り添う
  • 教師
  • 教育体験
  • 授業
  • 日本語
  • 短期留学
  • 中期留学
  • 未来

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カンボジアのプロサッカークラブで働く!

いつキング(京都産業大学/ 京都産業大学附属高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Angkor Tiger FC
  • カンボジア
  • シェムリアップ
留学期間:
8か月
  • ・カンボジア
  • シェムリアップ
  • ・8か月
  • ・スポーツ
  • プロサッカークラブ
  • ビジネス
  • 経営
  • フロント
  • マーケティング
  • オフィス
  • フィールド
  • ユース
  • アカデミー
  • コーチ
  • スタッフ
  • インターンシップ
  • 支援
  • 貧困地域
  • ・サッカー
  • フットサル
  • ・アパート
  • 一人暮らし

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直感を信じて飛び込んでみた大学院留学!

あやかめ(慶應義塾大学/ 茗溪学園高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院進学(修士号・博士号取得)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シェフィールド大学 教育学専攻修士課程:言語と教育
  • イギリス
  • シェフィールド
留学期間:
約13か月
  • イギリス
  • シェフィールド
  • 大学院
  • 慶應
  • 教育
  • 言語
  • 茗溪学園
  • 英語
  • 移民
  • 母語
  • 修士
  • 1年
  • 支援
  • 子供
  • 子ども
  • 文化
  • アイデンティティ
  • 第二言語

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キーワードの一致:472件

世界に通じるリーダーシップ像の探求・構築

さりー(東京医科歯科大学大学院/ 福岡県立明善高等学校)

...を学ぶこと、現場で活躍するリーダーの経験値からスキルを得ること。 この学びから博士課程に向け国際支援の在り方を検討したいと考えていました。 緊急時だからこそ、緩やかにかつ成果を確保するリーダシップを...

どぼじょの宅急便

Natsuho(東京工業大学/ 東京学芸大学附属高校)

...ろをうまく自身の価値観に取り入れられるようになった。 フィリピンでのインターンを経て、途上国開発・支援分野へのやりがいを感じ、様々な機関の訪問を通して、自分に一番合った方向性はどれだろうかと検討中であ...

カンボジアのプロサッカークラブで働く!

いつキング(京都産業大学/ 京都産業大学附属高等学校)

...け、留学を決意しました。  留学では貧困層の子供たちにもサッカー選手になる夢を追いかけれるような支援を持続的にしていきたいと考えていました。 ・ユースチームのヘッドコーチとして練習試合を1試合指揮 ...

AI技術で農業を活性化

だだお(東京農工大学/ 大阪明星学園)

...準備 とりあえず調べろ!! 留学において最もネックになってくるのが資金です。 なかなか両親からの支援を受けられない方も多くいます。 ですが、そこで諦めてしまうとアナタの夢が勿体ないです。 奨...

「親教育」~日本を子育てに優しい世の中に

そら(福山大学/ 広島工業大学高等学校)

...、現地での出会いにも恵まれて計画外でも自分が学びたかった事を学ぶ機会を得ることが出来ました。親への支援をする上で、どうアプローチするのか、どう親自身と子どもに向き合わせるかなどを学ぶことができました。...

教育インターン@カンボジアローカルNGO

Kotaro(関西学院大学/ 大阪府立箕面高等学校)

... カンボジアのシェムリアップにあるローカルNGO JST にて5ヶ月間のインターン。JSTでは主に支援先の中学校での日本語・美術の授業や様々なイベント・活動の補佐、その他JSTツアーに係る業務やJST...

NZで人生変わりました!

もえか( 一ツ葉高等学校)

...対行かない!と言っていたくらいなので、、笑 もし考えが変わっても、その時々の自分が信じる、途上国支援活動につながるベストな道を歩んでいけたらと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム...

難民支援の場からドイツの難民の現実に迫る

門田みゆ(筑波大学/ 広島県立府中高等学校)

門田みゆ 広島県立府中高等学校 筑波大学 国際総合学類 難民支援の場からドイツの難民の現実に迫る 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 法律・政治・国際関係学 ケル...

韓国の外国人支援策から学ぶこと

もえ(東北文教大学/ 山形県立山形北高等学校)

もえ 山形県立山形北高等学校 東北文教大学 人間科学部子ども教育学科 韓国の外国人支援策から学ぶこと 海外インターンシップ ソウル女子大学語学堂,ソウル日本人学校,TABIYAGuesthouse 大...

ボストンで病理学の神髄に触れる

大山壮歩(千葉大学/ 麻布高等学校)

...ランB(C)を用意しておくべき  私の今回の留学はトビタテがなければ実現不可能だったため、事務局や支援企業を含めた関係者の皆様にはいくら感謝してもしきれない。その大前提の上で、今回の自分のエピソードを...