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タグの一致:心 2件

アート×キャリア教育でラオスの孤児に夢を

小牧そら( 追手門学院高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • NPO法人Wisa
  • ラオス
  • ルアンパバーン・ビエンチャン・バンビエン・シェンクワン
留学期間:
2ヶ月
  • ラオス
  • 東南アジア
  • 2ヶ月
  • 3ヶ月以内
  • アート
  • イラスト
  • 教育
  • 孤児院
  • キャリア教育
  • ボランティア
  • 支援
  • 教育ボランティア
  • 国際ボランティア
  • 幸せ
  • 幸福
  • 共生
  • 途上国
  • 発展途上国
  • 途上国支援
  • 福祉
  • 教育支援
  • 国際問題
  • 国際協力
  • 寄り添う
  • 教師
  • 教育体験
  • 授業
  • 日本語
  • 短期留学
  • 中期留学
  • 未来

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"心"で開いたアート展

法城寺光恵(ジョージ)(創価大学/ 創価高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハノイ国家大学(ベトナム語、文化人類学)※交換留学
  • ベトナム
  • ハノイ
留学期間:
10ヶ月
  • アジア
  • 東南アジア
  • ベトナム
  • ハノイ
  • ボランティア
  • 交換留学
  • 福祉
  • 教育
  • 障がい
  • 児童
  • 幼児
  • 子ども
  • 託児所
  • 保育
  • 介護
  • 介助
  • アート
  • 展覧会
  • 語学
  • 文化人類学
  • 質的調査
  • バックバック
  • ホームステイ
  • 10ヶ月
  • 笑顔

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DX時代の北欧のICT教育と未来の学び

よーたろー(北海道教育大学/上越教育大学大学院/ 北海道札幌国際情報高等学校)

...教育と未来の学び 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 哲学・理・教育・児童・保育・福祉 ベルゲン大学人文科学部,ホルダランド県公立学校 ノルウェー ベルゲン 中...

文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは

Lena YAMAGUCHI(京都大学/ 京都府立西城陽高等学校)

...概念・体系理解、2) 都市計画論や方法論の学修、3) 実践活動という留学計画を立てました。座学を中に1) 2) で得た知見を、3) でアウトプットするというものです。 1年目を終えた今は、1) 2...

世界で活躍するエンジニアに!STEM留学

あんはる( 東京都立小石川中等教育学校)

...はAbletonによる電子音楽制作を学びました。全くAbletonというソフトを使ったことがない初者でしたが、電子音楽を制作することができました。先生が波の波形と音色について教えていただいたのも興味...

4年間のオーストラリア留学

デワヤニ(オーストラリア国立大学/ 加藤学園 暁秀高等学校)

...断か、留学することは本当に必要かなどを考えさせられました。それらを書き、やはり自分は留学したいと決し、目的を持った留学をすることができています。 留学先探し 大学 自分が将来やりたいことにあった大学...

コロナ禍のロンドンでの大学院留学生活

稲垣美帆(立教大学/ 東京都立立川高等学校)

...授業の合間も様々な食文化や料理について語り合いました。食の人類学というニッチな分野だけあって、皆熱に学び、毎回の会話や授業は非常に刺激的でした。 費用 奨学金 密で説得力のある申請書 資金を用意でき...

フランスの労働政策、国際取引法

Naoya(中央大学/ 私立成城高等学校)

...でフランス語の集中講座を受講。9月中旬から2015年5月まではリヨン政治学院で労働・政治・法律を中に勉強しました。とりわけ、労働については留学の目的のメインであるため、一番力を注ぎました。フランスで...

日本とオーストラリアのモンテッソーリ教育

ぜんちゃん(西九州大学/ 学校法人 神村学園高等部 保育科)

...てが新鮮で、幼稚園教諭の先生がとても魅力的で、この先生のところで勉強したいと思い、2度目の留学を決しました。 オーストラリアと日本の教育の考え方を深く学びました。 大学などの講義ではなく、実際の現...

何のため、誰のための留学?

Shunji(Soka University of America/ 創価高等学校)

...けられたことが大きな成果だと思います。 対話 みなさんは異なる意見や価値観を持った同級生とどこまでを開いて向き合ったことがありますか?私は全寮制のキャンパスで、異なる経済状況、国籍、人種、宗教、文化...

インドネシアの貧困と人材育成を考える。

コウヘイ(東京外国語大学/ 茨城県立竜ヶ崎第一高等学校)

...されている屋台やレストランなどにいく機会も留学中は多くあると考えられる。しかし、改めて衛生面には細の注意を払うことをおすすめする。私は、一ヶ月間家の近くにある屋台でご飯を食べて生活していた。一食10...

殻を破るために!

Miu(東京藝術大学/ 東京藝術大学音楽学部附属音楽高等学校)

...学先探し 大学 思い立ったら即行動...! 私がアメリカの大学を受験するまでの過程で、うまくいくか配だったけれどやって良かったと思うことが、願書を出す前に候補の学校と教授先生に自力でアポを取り実際に...