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"心"で開いたアート展

法城寺光恵(ジョージ)(創価大学/ 創価高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハノイ国家大学(ベトナム語、文化人類学)※交換留学
  • ベトナム
  • ハノイ
留学期間:
10ヶ月
  • アジア
  • 東南アジア
  • ベトナム
  • ハノイ
  • ボランティア
  • 交換留学
  • 福祉
  • 教育
  • 障がい
  • 児童
  • 幼児
  • 子ども
  • 託児所
  • 保育
  • 介護
  • 介助
  • アート
  • 展覧会
  • 語学
  • 文化人類学
  • 質的調査
  • バックバック
  • ホームステイ
  • 10ヶ月
  • 笑顔

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キーワードの一致:1504件

コロナ禍のロンドンでの大学院留学生活

稲垣美帆(立教大学/ 東京都立立川高等学校)

...授業の合間も様々な食文化や料理について語り合いました。食の人類学というニッチな分野だけあって、皆熱に学び、毎回の会話や授業は非常に刺激的でした。 費用 奨学金 密で説得力のある申請書 資金を用意でき...

フランスの労働政策、国際取引法

Naoya(中央大学/ 私立成城高等学校)

...でフランス語の集中講座を受講。9月中旬から2015年5月まではリヨン政治学院で労働・政治・法律を中に勉強しました。とりわけ、労働については留学の目的のメインであるため、一番力を注ぎました。フランスで...

日本とオーストラリアのモンテッソーリ教育

ぜんちゃん(西九州大学/ 学校法人 神村学園高等部 保育科)

...てが新鮮で、幼稚園教諭の先生がとても魅力的で、この先生のところで勉強したいと思い、2度目の留学を決しました。 オーストラリアと日本の教育の考え方を深く学びました。 大学などの講義ではなく、実際の現...

何のため、誰のための留学?

Shunji(Soka University of America/ 創価高等学校)

...けられたことが大きな成果だと思います。 対話 みなさんは異なる意見や価値観を持った同級生とどこまでを開いて向き合ったことがありますか?私は全寮制のキャンパスで、異なる経済状況、国籍、人種、宗教、文化...

インドネシアの貧困と人材育成を考える。

コウヘイ(東京外国語大学/ 茨城県立竜ヶ崎第一高等学校)

...されている屋台やレストランなどにいく機会も留学中は多くあると考えられる。しかし、改めて衛生面には細の注意を払うことをおすすめする。私は、一ヶ月間家の近くにある屋台でご飯を食べて生活していた。一食10...

殻を破るために!

Miu(東京藝術大学/ 東京藝術大学音楽学部附属音楽高等学校)

...学先探し 大学 思い立ったら即行動...! 私がアメリカの大学を受験するまでの過程で、うまくいくか配だったけれどやって良かったと思うことが、願書を出す前に候補の学校と教授先生に自力でアポを取り実際に...

IT✖️ロシア

shuji(慶應義塾大学/ 横浜市立横浜国際高等学校)

...して一度断られても、図々しく頼み続けることが大事だ。 留学先での不測の事態に対応できるように、の準備をしっかりしておきましょう。 自分のメンタルコントロールは、目標を達成する上で一番大切なこと...

「暮らしの中の美」で日本を元気に!

Miyu Y(九州大学/ 福岡県立修猷館高等学校)

...テーマ決定に大きな影響があった。しかし、コロナで留学中断となったため、特にボランティア活動に大きな残りがある。 きっかけは、小学生のころに、カンタベリーに留学していたおばとイギリスを旅行したことで...

貧困のイメージを変え、クールネパールへ!

まにさ(法政大学/ 北海道稚内高等学校)

...る人、行ったことの無い場所に留学をする人など様々いると思います。その際、ホームステイをすることで安感や現地の情報を得ることができます。1年など長期で留学する場合、最初の3ヶ月はホームステイ、残りは寮...

コロナ禍でのホスピタリティ留学

モモカ(神戸市外国語大学/ 大阪市立咲くやこの花高等学校)

...今日ここを発つことになるかもしれない、という危機感を毎日持ったなかでの留学。それでも諦めたくない一で、友人と共にTo Doリストを作成し、限りある時間でそのほとんど全てを実行しました。環境のせいにし...