留学大図鑑 留学大図鑑

タグの一致:心 1件

"心"で開いたアート展

法城寺光恵(ジョージ)(創価大学/ 創価高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハノイ国家大学(ベトナム語、文化人類学)※交換留学
  • ベトナム
  • ハノイ
留学期間:
10ヶ月
  • アジア
  • 東南アジア
  • ベトナム
  • ハノイ
  • ボランティア
  • 交換留学
  • 福祉
  • 教育
  • 障がい
  • 児童
  • 幼児
  • 子ども
  • 託児所
  • 保育
  • 介護
  • 介助
  • アート
  • 展覧会
  • 語学
  • 文化人類学
  • 質的調査
  • バックバック
  • ホームステイ
  • 10ヶ月
  • 笑顔

詳細を見る

キーワードの一致:1504件

保育を通して日本の子育て環境を変える

まいりー(香川大学/ 福山市立高校)

...育て環境を変える 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 哲学・理・教育・児童・保育・福祉 コロラド州立大学 幼児教育 アメリカ合衆国 長期(6か月以上) 10ヶ月...

卒業研究のためのフィリピン留学

まりこ(千葉大学/ 横浜市立東高等学校)

...月の留学でした。卒業研究をフィリピンで行うことは決まっていたので、1月から5月までは大学の講義を中とした生活を送りつつ、どのようなテーマにしたらいいのか、週1回担当教員の方と話し合いを行ったり、論文...

紛争後の平和を創る〜NGOと国連の視点で

渡部清花(Jess)(静岡文化芸術大学/東京大学大学院/ 静岡県富士見高校)

...を立ち上げ→4年次休学、現地駐在員→NGO的な草の根支援と、国際機関や行政の役割や連携のあり方に関を抱く 外国人職員が調査の日だけ、ぴかぴかジープで村に来て「プロジェクトの様子はどう?」と質問したら...

キャリアや生涯学習に対する考え方の調査

冨岡直矢(国立富山高等専門学校/ 国立富山高等専門学校)

...ないです。留学当初は、自分の英語力のなさに悩みましたが、思い切って話してみると、相手も自分の話を熱に聞こうとしてくれたり、稚拙な英語でも理解しようとしてくれたりします。大事なのは思い切って話してみる...

アマゾン熱帯雨林破壊と現地の農業

遠藤未奈子(筑波大学/ いわき光洋高等学校)

...行ってみたかったこと、 ブラジルの異文化に触れてみたかったこと、 人と自然の共生とジレンマに関を抱いていたこと 現地農家、政府機関でのヒアリング 現地へのフィードバック(予定 行動力、愛を与え...

水素製造効率化のための要素技術開発

ちむにー(東京大学大学院/ 修道高等学校)

...室に入り浸る生活となっていました。 私が行った研究室で感じた日本との違いは、環境がとても良い(居地がいい)ということです。初めて実験室に入ったとき、部屋の中に巨大なスピーカーが置いてあり、陽気な...

オーストラリアで海を活かした観光を学ぶ

Lena(首都大学東京/ 神奈川県立湘南高等学校)

... 一年の休学が就活に不利になることは1%もない 私は学部4年次を休学しての就活となったが、留学前に配していた1年のずれは何も問題なかった。 自分が行きたいと想い、その目的と想定される成果がはっきりし...

視野が広がったアイルランド留学

Satoshi Fukuda(東洋大学/ 横浜市立東高等学校)

...ところ、留学のすすめという授業を受講して海外に目を向けることの重要さを実感し、留学を目指すことを決した。大学の交換留学提携校の中に観光学を学べる大学がなかったため、Comfort zoneから出るこ...

フランス1「住みたい街」で学ぶ都市づくり

さじゃん(新潟大学/ 福島県立会津高等学校)

...と考えていて、具体的に自分がどの方面に関わっていくのかは、まだ決まっていない。しかし、新潟市民が中となって活動を行っている団体があり、その方々にお会いして、ヒントを得ていきたい。 トビタテ!留学JA...

身体錯覚時の脳の特徴を突きとめる!

有薗 直生(東京農工大学大学院/ 穎明館高等学校)

...でも問題ないと思っており、今後どう進めるか非常に困りました。しかし、先生の言うことに耳を傾けるようがけ、周囲とも相談した結果、他の研究からより良い方法を見つけることができ、実験を進めることができまし...