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"心"で開いたアート展

法城寺光恵(ジョージ)(創価大学/ 創価高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハノイ国家大学(ベトナム語、文化人類学)※交換留学
  • ベトナム
  • ハノイ
留学期間:
10ヶ月
  • アジア
  • 東南アジア
  • ベトナム
  • ハノイ
  • ボランティア
  • 交換留学
  • 福祉
  • 教育
  • 障がい
  • 児童
  • 幼児
  • 子ども
  • 託児所
  • 保育
  • 介護
  • 介助
  • アート
  • 展覧会
  • 語学
  • 文化人類学
  • 質的調査
  • バックバック
  • ホームステイ
  • 10ヶ月
  • 笑顔

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キーワードの一致:1504件

看護師として、人として私に出来ること

_Tamae( 奈良文化高等学校衛生看護専攻科)

...地ナースの講話に参加しました。 留学を通して、看護師として仕事をするのではなく、人として対象者とから向き合える人になりたいと感じました。 私は幼少期からの看護師への夢をいち早く叶えるために奈良...

ファッションの街ミラノで学んだ3週間

Kaya( 神戸市立葺合高等学校)

...ようになったことです。また、1人で行ったイタリアで、“英語”という言語を通して友だちができたことはの支えになりました。 行動、対話、ファッション、柔軟に考える 時間をできる限り有効に使う事を...

多文化主義の聖地カナダで多文化共生を学ぶ

山内桃子(津田塾大学/ 静岡県立浜松北高等学校)

...は、価値観の異なる人々がいかに共に暮らしているのか」がどうしても知りたくて、多文化共生を学ぼうと決した。  留学前に掲げた目標: ①日本での多文化共生の実現方法を模索する ②幾多の困難を経て、し...

バングラデシュで女子会

松本真吏(静岡文化芸術大学/ 静岡県立浜松工業高等学校)

...争や宗教について学びたいです!!! トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 主に女の子を中に教育や結婚についてインタビューを行いました。 ホームステイをしたり、農村にいったりして様々な場所...

不動産 ✕ インドネシア

HARU(千葉大学大学院/ 千葉日本大学第一高等学校)

...インターネット環境の修理、等) 語学力 その他の言語 高いモチベーションの維持について 私はいつも掛けていることは、現在取り組んでいることに対してその能力を身に付けたら自分にどれほど良い事があるのか...

毎日が学びの連続!1番濃かった3か月間

真理奈(立命館大学/ 立命館宇治高校)

...方に加入していました。 もしものこと、万が一の事があった時の場合、保険に加入していたら、とても安で楽なので、留学に行く際は、日本の保険だけでなく現地の保険に加入することをおすすめします。私は、イン...

なると金時と四国踊り文化PR

ちーちゃん(四国大学/ 高知県立安芸高等学校)

...至った。 世界を見たいという気持ちはあったが自分が将来なにをしたいかが漠然としていたため、留学を決するまでに長い時間を要した。自分の生き方を振り返ったり身近な人達からの励ましを受け留学を決した。専...

持続可能な観光を青森で実現する

K(弘前大学/ 札幌市立清田高校普通科グローバルコース)

...行くことに否定的だった家族、親戚を説得するのは本当に苦労した。 そのため、より確実な情報を得て安させることを掛け、計8回彼らにプレゼンをして最終的に納得して送り出してくれた。 留学中、楽しい...

シドニーで学ぶ観光学

ゆきりんご(公立大学法人 都留文科大学/ 私立八戸聖ウルスラ学院高等学校)

...光業に対する工夫がなされているか確かめたいと思ったため。 オーストラリアに行って、自分たちだけで都部を歩いて回り、オーストラリア人の寛容さが観光業の一部になっていると感じた。その優しさがあったからこ...

教育制度は作るだけじゃなくて育てるもの!

りょーこ(千葉大学 / 東京都立戸山高等学校)

...くて育てるもの! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 哲学・理・教育・児童・保育・福祉 東フィンランド大学 哲学部 教育専攻 フィンランド ヨエンスー 長期(6...