地盤災害
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春田有紀子 大阪府立天王寺高等学校 愛媛大学大学院 農学研究科 ゼネコン 世界で活躍できる農業土木技術者になる 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 農学・森林...
... 特にイタリアでは実際にフィールドワークを行ったため、自分の行っているような地味な研究が日本以外の土地でも行われていることに感動を覚えました。また、出発直前には日本の火山地域をイギリスでの先生に案内す...
...奨学金の手続き等、両親からの協力が絶対に必要な場面で留学前、ものすごく苦労しました。その都度両親に土下座までしてお願いしました。それくらい留学したかったので(笑)パワーポイントを使って留学の説明をした...
...について学ぶ 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 建築・土木・都市環境 キングモンクット工科大学トンブリ校 タイ バンコク 長期（6か月以上） 9ヶ月 まずは...
... 東京大学 工学部社会基盤学科 専門の横断と実務への応用 大学院進学（修士号・博士号取得） 建築・土木・都市環境 国立土木学校 フランス パリ 長期（6か月以上） 24ヶ月 土木工学という専門を超えて...
...スで実践する 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学） 建築・土木・都市環境 ETH D-ARCH スイス チューリッヒ・バーゼル 長期（6か月以上） 18ヶ月 E...
...の動機は主に3つです。1つ目は最先端の材料開発の知識・技術を習得し、日本の産業界に貢献する技術者の土台を築きたかったため、2つ目はこれからの技術者には海外で仕事をする機会が増え、英語でのディスカッショ...
...も社会に貢献できたという歓び、そして世界を見据えているリーダーというものは、ローカルの現場でいつも土だらけのTシャツを着て汗をかいている人だと分かりました。 自分から会話を始める 最初は何をしたらいい...
...い、後期は学校と並行して午後に現地旅行会社でのインターンシップを行いました。インターンがない午後や土日は、検定取得に向けた自主学習や、中国人の友人や現地に来ている日本人との交流、日中交流のイベントへ参...
