多文化共生社会とは？！意識の違いを探る旅
rin.（ つくば開成高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- EF バンクーバー アイランド キャンパス
- カナダ
- ビクトリア
- 留学期間：
- ３週間
- 多様共生社会
- 文化
- 人種
- 国籍
- 国民性
- 偏見
- 移民
- 将来の夢
- カナダ
- ビクトリア
- 語学学校
- 短気留学
- 異文化交流
- 海外大学
- 2024年の留学
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Hazuki（ 東京家政大学附属女子高等学校）
...人の気持ちや風景、その場所がどんな所なのかなどを感じることが出来ました。語学学校では自分より年上の国籍も年齢もバラバラな色々な人がおり、おすすめの場所を教えて教えてもらい、一緒に行動したりなど、とても...
宮城美希（琉球大学／ 那覇国際高等学校）
...ンターをカンボジアの文化や地域のニーズに合わせた形で提供できるよう模索した。フィンランドには様々な国籍の人が集まっており、色んな国から見た意見をもらう事ができた。海外の経験が少ない分不安も多かったが、...
高藤 彩加（鹿児島大学／ ）
...した。そのおかげでニュージーランドの農業についての知識をつけることができました。また同じ受入先の多国籍な学生や農家の方との交流ができ、その後の留学期間でも連絡を取っていたため、コミュニティを広げるとい...
西松 佑華（ 洛南高等学校）
...ば大きな助けになるという考えのもと食品寄付のイベントがよく行われている。ボランティアの場では様々な国籍の人たちと会えて感銘を受けた。 中学2年生の時に、カナダ・モントリオールに留学をし、初めて第二外国...
中山璃乃（ 大阪府立水都国際高等学校）
...ランティアメンバー達と共に環境保護活動とチャイルドケア活動に従事しました。最初の２週間は同年代の多国籍なメンバーとホストファミリーの家に滞在し、最後の１週間は年齢に関係なく全てのメンバーと寮に滞在しま...
Hinako（ 大阪府立阿倍野高等学校）
...とても人気だった事や、ずっと海外で働きたかった事、美容関係の道に進もうと思っていた事から老若男女・国籍・人種問わず色々な人の魅力を引き出す事ができるヘアメイクアーティスト・美容師の道に進みたいと思って...
藤原 雄希（東洋学園大学／ クラーク記念国際高等学校）
...た。私は下から2番目のクラスの担当でしたが、約20名ほどの生徒に向け、実際に授業も受け持ちました。国籍も違い、文化も違い、様々な背景を持つ生徒を相手に英語を教えるのは大変でしたが、教員としてのやりがい...
TANACHIE（ 鈴鹿工業高等専門学校）
...バブのお店がたくさんあり、ドイツ語以外の言葉もあちらこちらからも聞こえてきました。ドイツでは様々な国籍、人種、文化を持った人と生活をしました。考え方が大きく違うので食い違うことも多かったです。それも含...
門口愛実（ カリタス女子高等学校）
...にまずは障がい者と健常者、またインクルーシブ教育とは全ての人が一緒に教育を受けることであるため、多国籍の人たちとが交流できるイベントを開催したいと思っています。イベントはインクルーシブ教育浸透のために...
