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タグの一致:国籍 1件

多文化共生社会とは?!意識の違いを探る旅

rin.( つくば開成高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • EF バンクーバー アイランド キャンパス
  • カナダ
  • ビクトリア
留学期間:
3週間
  • 多様共生社会
  • 文化
  • 人種
  • 国籍
  • 国民性
  • 偏見
  • 移民
  • 将来の夢
  • カナダ
  • ビクトリア
  • 語学学校
  • 短気留学
  • 異文化交流
  • 海外大学
  • 2024年の留学

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キーワードの一致:236件

デザイン思考×英語=イノベーション力

KS( 晃華学園高等学校)

...い学びができたのではないかと思います。 留学はするべきであると考えています。 私は留学前は、国籍によって人を判断する節がありました。しかし、現地で実際に接すると、自分の偏見がどんどん壊れていくの...

中伊西での経験から導く日本の歴史的建

Frank Jett Adams(早稲田大学理工学術院/ 関東国際高等学校)

...ISA・保険】90日以上の留学は渡航準備が一番大事!先手必勝で全ての可能性を使い尽くせ!  非日本国籍は大前提であり、日本国籍でも90日以上の留学はビザが肝心です!日本国籍であれば多くの国では90日以...

自分の目で知る世界、今の私ができること!

あおい( 山梨県立甲府第一高等学校)

...ら勧めたい。自分の視野や常識という観念が広がる。他国を知ることは日本についても知ることになる。 国籍を超えて人と接することが当たり前の時代が来ている。 柔軟に対応できる力が身につくだろう。 親か...

肥満治療で健康な世界に!

りえこ(山口大学/ 四天王寺高校)

...大学独自のもの 研究室でのプロジェクトは、複数の研究者が協力して行うことも多くありました。研究者の国籍は様々で、実験のスタイルも人によって異なります。そういった多様性が浸透した環境では、お互いにコミュ...

地味にスゴイ!モンテッソーリ教育

はな( 石川県立金沢泉丘高等学校)

...違いやモンテッソーリ教育について学びました。また、多民族国家であるカナダで多様な文化を感じたり、多国籍な子供達への接し方や、幼児言葉も学びました。ボランティア中は周りに日本人がおらず、全部英語で過ごす...

ミャンマー起業留学で掴んだ自分への自信

佐々 翔太郎(中央大学/ 私立芝高校)

...日本人の友達とシェアハウスを経営し始めた。 それだけではなく、自分の英語力を伸ばすためにも多国籍なシェアハウスにしようと、Yangon Connectionという多くの外国人がアクティブなFac...

アメリカの医学教育にトビコム!

よも(金沢大学/ 岐阜県立斐太高等学校)

...は20人近くになり、亡くなった方もいました。技術・知識だけでなく、患者や家族に寄り添う姿勢は言語や国籍を超えた深いものがあるということも改めて感じました。 住まい探し 学生寮 突然住処がなくなった ニ...

アマゾン熱帯雨林に行きたい!

山崎咲果(信州大学/ 名古屋市立名東高等学校)

...に比べたら不便な生活ではありましたが、日本にはない豊かさがあったように思います。 語学力 英語 多国籍コミュニティの中で自分の居場所をつくる 世界中から集まったメンバーのうち日本人は私一人という環境の...

世界に飛び出す高校生研究者

ユースケ( 広島県立広島国泰寺高等学校)

...同行できました。 課題解決 現地と日本ではインフラの整い方が異なっていたり、ボランティアの面々が多国籍だったことから、日本にいたままでは知りえなかった事がたくさんありました。日本語は通じないので、スタ...

アジア研究留学!生態系保全のために!!

ゆき(東京海洋大学/ 成蹊高等学校)

...験生活を送った。教授はハンガリー人、先輩は中華系シンガポール人、インド人、マレーシア人、香港人と多国籍な研究室で2つのプロジェクトを進めた。 研究室外での活動では月一で理研シンガポールで開催されるワ...