恐竜と伝える力を探る、カナダ恐竜大冒険！
リンリン帝国長官（ クラーク記念国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- その他のテーマ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Wynchemna、Bayswater Calgary
- カナダ
- カルガリー
- 留学期間：
- 約4ヶ月
- 恐竜
- 化石
- 古生物
- カナダ
- カルガリー
- 4ヶ月
- 伝える力
- 冒険
- 荒野
- 谷
- 面白い
- 未成年
- 高校生コース
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
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松田 翔叶（ 愛知高等学校）
...くことが、現地の人との会話をより深め、充実した文化交流に繋がっただろうと思いました。自国の良さを伝える力が、異文化理解の鍵になると実感しました。 留学を勧める理由は、「自分の限界を超える経験ができるか...
Yuna（ 大阪府立水都国際高等学校）
...持ちの方が大きかったと思います。 実際に留学してみると、確かに生活の中で自分の意思を簡単にでも伝える力は必要でした。しかし、完璧な英語力は求められませんでした。留学中は「やるしかない」という精神で、...
脇田菜由（ 名城大学附属高等学校）
...等な環境でも切り開く力が必要 ・ディベートやグループワーク、相手に自分の考え方を分かるように伝える力など ・寺には跡継ぎ問題があるけれど、キリスト教はどうなのか →宗派によって異なるけれど、...
岡野蒼（東京学芸大学／ 埼玉県立所沢北高等学校）
...国際情勢が、当事者である友人との関わりから自分事化される経験をすることが出来た。 行動力、想いを伝える力、何でもやってみる 留学中は、自ら動かなければ何も成し遂げられない状況ばかりだった。アジア人１人...
リンリン帝国長官（ クラーク記念国際高等学校）
リンリン帝国長官 クラーク記念国際高等学校 恐竜と伝える力を探る、カナダ恐竜大冒険！ その他のテーマ 中期留学（3ヶ月以上4ヶ月未満の探求留学） Wynchemna、Bayswater Calgary...
神崎陸（Riku Kanzaki）（千葉大学／ 六甲高校）
...聞いたり述べたりすることが求められました。その中で、傾聴力だかでなく自分が「今」考えていることを伝える力がディスカッションで身につきました。自分の意見を伝え相手に何を考えているか分からないと思われない...
C（ ）
...かった。英検の単語があれば、、、と思うことはあったが、それよりもわからない単語を別の文章を使って伝える力が大事だと思った。一生懸命、伝わる言葉だけで伝えようとすると大抵の人は聞こうとしてくれる。また、...
みさと（愛媛大学／ 高知県立高知小津高等学校）
...に、自分から話しかけ自身の意見を述べたりすることが多かったですが、これにより自分の考えを整理して伝える力が留学前よりは付いたと思います。また、他分野の研究者や大学院生に自身の研究を説明することも多かっ...
Miu（東京藝術大学／ 東京藝術大学音楽学部附属音楽高等学校）
...カ合衆国 ボストン 長期（6か月以上） 1年 演奏の表現と技術の向上を目標に留学し、その中でも「伝える力」を得ることと「殻を破る」ということをメインの目標に留学しました。自分の選んだ教授先生と勉強する...
中澤樹（関西学院大学／ 山口県立大津緑洋高等学校）
...での5ヶ月の生活で感じた『自分の目で見て判断する』ことの重要性と、私が目標としている力『発信力や伝える力』、これらの二点を日々の生活の中でも意識して、強化したいと思います。そして、企業へ就職し、日本や...