国境のない気候変動問題を学びに、海を渡る
えりか(九州大学大学院/ 須磨学園高等学校)
- 留学テーマ・分野:
- 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
-
- ストックホルム大学
- スウェーデン
- 留学期間:
- 10か月
- スウェーデン
- ストックホルム
- 交換留学
- 大学院生
- 学生寮
- 農業ボランティア
- 気候変動
- WWOOF
詳細を見る
国境のない気候変動問題を学びに、海を渡る
詳細を見る
地球温暖化に起因する自然災害をゼロに!
詳細を見る
起業家精神を米国で学び、日本を元気に!!
詳細を見る
開発の最前線で学ぶ貧困と格差の構造
詳細を見る
座学と出会いで、福祉大国の実態に迫る
詳細を見る
アイスランドの「庭」を探求する!
詳細を見る
ノルウェーで学んだ「ケア」の形
詳細を見る
再生可能エネルギーとビジネスについて学ぶ
詳細を見る
英国移民政策と欧州企業のESG経営を学ぶ
詳細を見る
建築物の「更新」手法を学ぶ
詳細を見る
...ップレベルのパブリックアイビーの一校であるアメリカのOhio State Universityに交換留学をしました。学部生全員がiPadを支給されていて、iPadで講義を受けるスタイルが当たり前となっ...
...とができました。 留学先探し 大学 留学先機関探しは教授を頼れ! 多くの場合、留学先機関は大学の交換留学プログラムを使用する等で既に決まっているかもしれませんが、私のように自分で一から留学先を見つけな...
...く自分自身のために選択していこうとおもいます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 交換留学先であるノルウェー北極大学で、心理学講義の履修(12ヶ月)に加え、心理学やメンタルヘルスに関する...
...ァイナンスの観点から政策立案を具体化するために、ノースカロライナ大学シャーロット校(アメリカ)に交換留学し、国際経済学や計量経済学、金融論などを学びたいと考えました。また、後者に関しては、今後さらに日...
...立建築大学 チリ フランス ヴェルサイユ、パリ 長期(6か月以上) 10ヶ月 ヴェルサイユ大学に交換留学を行い現地調査や国際プロジェクトを目的としたスタジオ課題を履修した。秋セメスターはパリにあるラヴ...
... モロッコでは、現地のトップスクールであるAl-Akhawayn Universityにおいての交換留学。ここでは、フランス語を学びつつ、イスラーム文化や地中海地域学等の単位履修を行った。 セネガル...
...現在のトロント大学への留学とは別で、過去の話となりますが、東京大学の学部生だったときにベトナムへ交換留学をしました(ハノイ人文社会科学大学)。これはフィリピン研究をしていた教授の影響で東南アジアに関心...
...ナダ シェルブルック 長期(6か月以上) 10か月(そのうち大学に通ったのは8か月) 8か月間の交換留学と約1か月間の農業ボランティアを行った。 交換留学では生化学科に所属し、授業と実験を履修した。...
...、研究活動を通して技術力の習得を目指している。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 交換留学を行い5人の現地学生と共にシェアハウスで生活をしていた。シェアハウスをすること現地の生活様式・文...