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カラフルな都市ベルリンで文化事業を学ぶ

AT(早稲田大学/ 都立小石川高等学校)

AT 都立小石川高等学校 早稲田大学 文学学術院 カラフルな都市ベルリンで文化事業を学ぶ 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 文学 ベルリン由大学文献学専攻 ...

多様な人々が共存する公共空間の研究

おぐ(名古屋大学大学院/ 京都共栄学園高等学校)

...で話したことのなかった人々と議論する機会を持てたことが学びにつながったと感じている。調査の際のヒアリングや旅先の電車やホステルで出会った人と話すことで自分の知らない文化や考え方に触れることができ、世界...

外国人教育の未来を変え、産業界に新風を

みなみ(京都外国語大学/ 滋賀学園高等学校)

...て、そして在日ブラジル人に関して学ぶ為、ブラジルサンパウロに約7ヶ月間留学しました。活動内容はヒアリングとボランティアです。ヒアリングでは現地の格差社会についてや、ブラジルの教育制度について調査しまし...

負の歴史をどう残していくか

延 総史(慶應義塾大学/ 沖縄尚学高校)

...日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化  ベルリン自由大学 ドイツ ベルリン 長期(6か月以上) 10ヶ月 ハンセン病問題をどのように後世に伝えてい...

アフリカから学ぶ!アフリカと生み出す!

Asuka(東京女子大学/ 宮崎県立宮崎大宮高等学校)

...ングの事業で教授にプログラムを利用してネット授業コンテンツを作成する方法の指導をしたり、学生のヒヤリングを行いE-ラーニング利用のサポートを行ったりしました。2つ目が、自主的に日本語教室のプロジェクト...

日本の人口減少をポジティブに考える

Kazu(慶應義塾大学/ 群馬県立太田高等学校)

...プットを行う。留学初期はなかなか使いこなすことができないが徐々に頭の中の知識ストックと実際の会話がリンクし始める。それ以降は深く考えず反射的に日常会話をこなすことができるようになる。したがって、留学前...

ミャンマーの日本語教育熱を高める留学

スグル(法政大学/ 法政大学第二高校)

...、「行くぞ!」と決めたその時から始まります。日本にいる間でも現地語の勉強や現地に精通した人へのヒアリング等、できることは沢山あります。留学期間の活動をより良いものにすべく、準備をしっかりとして、最高の...

AI研究インターン、将来はメンタルケアに

さがたけ(八戸工業高等専門学校/ 八戸工業高等専門学校)

...そこには研究題目と概要と研究者氏名と連絡先が掲載されていたため、すべての研究概要に目を通して、メーリングリストを作成しました。最終的に52人のリストを作成し、「自分のやりたい研究」と「研究のどの部分に...

ミネソタで異文化理解を学ぶ!

ももこ(立命館大学/ 大阪桐蔭高等学校)

...い環境が逆に良かったと思っています。精神的につらくなった時は友人におすすめされた大学構内のカウンセリングサービスに頼りましたが、一人で悩むよりもずっと早くに解決できました。 海外で働くことに興味があり...

限界大学生のサバイバルモロッコ留学

和田(筑波大学/ 千葉県立東葛飾高等学校)

...た。他にも必要に応じモロッコ国内の現地企業および日系企業に関する情報収集、所内執務環境整備、ファイリング等の業務を行った。海外でのインターンシップであることから現地職員と英語やフランス語でのコミュニケ...