"ヒトの制御"で世界により良い制度を！
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...あること。 日本の教育のあり方を変え、日本に新しくキャリア教育を中心とした学校をつくります。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 英語教育と貧困教育について。 語学力 英語 英語教育のあり...
...業に貢献したいと思う中で、観光業のみにとらわれず他産業にも目を向けたいと思うようになっている トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 ＜環太平洋大学協会によるGlobal Leaders Pr...
...務遂行の相乗効果を狙います。そして、これらの効果をイノベーション創出につなげていきたいです。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 ①受け入れ先：UCLはQS世界大学ランキング2020で世界...
...トランドにあるような公立のイマージョン教育学校のコミュニティを作る方法を考えたいと思います。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 日本語イマージョン教育プログラムを実施しているマウントテー...
...点を創出し、新しい体験デザインのアイデアを日本の企業から提案していきたいと思っています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 平日は毎日朝から夕方まで大学でグループワークを行いました。...
...とになった。この業界で、まずは海外でも通用する日本のコンテンツとは何か研究していこうと思う。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 ニューデリーの大学に通いながらインド人の友人をたくさん作り...
...品を作っていきたいと考えています。 大学卒業後は院に進み、芸術修士を取ることを目指します。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 アメリカ合衆国のNPO「Arts For All」で約10...
...ことが目標です。 日本人の繊細さと身につけた図々しさを仕事で発揮したいと思っています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 北京の中央美術学院に５ヶ月間交換留学をして、建築デザインに...
...また、将来的には海外で働きたいと思っており海外で働くことを視野に入れて就職活動を行いました。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学先のマリボル大学では、水中衝撃波による金属板の微細パン...
