激動の急成長国でITの社会実装を学ぶ！

上津原　和弘（徳山工業高等専門学校／ 徳山工業高等専門学校）

...見た、完璧を求めすぎず新しいものを取り入れていく精神に感銘を受け、新しいことにどんどん挑戦するマインドが生まれました。英語のレベルも格段に向上し、日本と違う文化をもっと探求していくきっかけになりました...

現地にどっぷりつかるなら、高校で！

堀江優菜（東京大学／ 都立両国高校）

...。全てひっくるめて経験値が爆上がりしました。文化の違いを「不満」ではなく「面白さ」として捉えるマインドセットが身につきました。自分で助けを求め、適応する日々で鍛えられ、自分に自信がつきました。 頼る ...

世界有数の観光地で学ぶバイオマスの今！

永幡正憲（豊橋技術科学大学／ 津山工業高等専門学校）

...・化学・医療・情報・画像・電気電子） Udayana University、工学部、機械工学科 インドネシア バリ島 長期（6か月以上） 10ヵ月 3か月の語学学校での語学研修と、ウダヤナ大学で現地の...

地上の太陽「核融合エネルギー」を実現する

高橋陽太（国立群馬工業高等専門学校／ 国立群馬工業高等専門学校）

アメリカとイスラエルへエンジニア留学

daiki（駒澤大学／ 千葉県立若松高等学校）

...方、日本と海外における企業成長やキャリア形成の視点や価値観の差異などを吸収できた。 大学三年生時インドでプログラミングを学び、帰国後はIT企業でエンジニアインターンとして働いていました。日本で実践的な...

森が好き！自然と暮らすとは？

ひかり（岐阜大学／ 愛知県立岡崎高等学校）

...入れ、料理やDIYなど様々なことを行いました。 世界を見たいと思ったきっかけは、大学1年生の春にインドに行ったことでした。全くことなる文化に触れ、異なる生き方をする人々を生で見て、日本の狭い価値観の中...

アフリカの貧困問題×農業のイマを知る！

Yuka（明治大学／ 神奈川県立湘南高等学校）

...り、各国の食文化に触れるなど、得難い経験をした。 また、ケニア滞在中に自身の貧困問題に対するマインドが「農業」から「都市部の雇用創出」へ変化。結果、短期ではあるが、ウガンダでの日本食料理店でのインタ...

技術×デザインで日本の技術力に付加価値を

田中律羽（東北大学／ 松本深志高等学校）

...ベルリンでは、どのようにエコシステム が形成されているのか? A) "CO-CREATE"のマインドが街全体に浸透したオ ープンな環境。人と人がすぐ繋がれるオープンな 環境。ネットワーキングでの偶発...

ファッションショーで働きたい！

内野紀惠（筑波大学／ 牛久栄進高校）

陶芸×建築でヨーロッパ中へ！

荻野　紗（東京藝術大学大学院／ ）