人と動物の共生社会の成功例の調査
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エコ大国で再生可能エネルギーについて学ぶ
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パリ五輪の新しい取り組みについて探る
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世界へ発信する日本のオペラ職人になる！
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自然と暮らすオーストラリア人を学ぶ
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...、実践活動として、野生動物保護団体で動物ケアの資格を取得しボランティア活動をしました。「WIRES」という野生動物保護団体では、様々な場所でケガをしている野生動物を保護して、その動物が野生に帰れるよう...
...そして研究成果を社会により広く還元していきたいです。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学にある環境動物学の研究室に所属し、市販の魚に含まれる残留農薬と工業廃棄物などの有害物質に関する...
...用科学大学 国際経営学部 オランダ マーストリヒト 長期（6か月以上） 10ヶ月 私は、「幼児教育」と「女性のキャリア」の両方に大きな影響を及ぼす「保育」をテーマに留学しました。そのために、「世界1子...
...大学 イギリス リーズ 長期（6か月以上） 7ヶ月 日本国外での「サスティナビリティ（持続可能性）」に関する取り組みを学ぶため、世界有数の専門研究機関を持つリーズ大学に留学しました。 座学ではサステ...
...極性を得た．言葉の壁もあり，最初は多少消極的な部分があったが，それを続けているとだんだんと「お客様」扱いを受けているように感じ，これではいけないと思い，それまで以上に発言の積極性を意識するようになった...
...プが精力的に研究されているシングルピクセルイメージングを組み合わせて、「新規イメージング技術の開発」を目指した1年間の国際共同研究を行った。このプロジェクトは技術的な難易度が高く、多くの困難を伴ったが...
...囲の教員へのインクルーシブな態度の啓発を目指します。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 語学学校では、クラスメイトとの議論が多く、英語を使って他国の状況を知ることができたり、その人の価値...
...インタビューができた 行動 留学前と比べて、行動的になりました。留学中は「とりあえずやってみる」という考えのもと、様々なことに挑戦し、そこから学ぶことができました。帰国後もこの考え方や行動力を忘れ...
...か月 「日本と世界の英語教育を繋ぐ架け橋として、世界中の子どもたちの未来を切り開く英語教育者になる」という目標を掲げ、本留学では、アメリカのサンディエゴで、多言語多文化の子どもたちを対象とした英語教授...
