人と動物の共生社会の成功例の調査
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エコ大国で再生可能エネルギーについて学ぶ
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世界へ発信する日本のオペラ職人になる！
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自然と暮らすオーストラリア人を学ぶ
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...s://moon-shot.org/projects/75 ) 中学生のころにテレビ番組「情熱大陸」でインターン先となるジャパンハートの活動と代表の吉岡秀人医師が紹介されているのを見て、自分も将来この...
...び込むことができる力が留学を通じて身についたと思う。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学間の交換留学制度を用いて、ドイツのミュンヘン工科大学に留学をした。ミュンヘン工科大学では、内燃...
...築に関わる仕事で地域貢献したいと感じるようになった。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 IASSの方のコーディネートによって、大学の講義室で様々な分野の講義を英語で受けることで、視野を...
... タイ 短期（3か月以内） 2週間 この留学の主な目的は「ASEANの高校に行って理科の授業を行う」ということです。 詳細な内容としては ・理系の学生と教育学部の学生がグループとなる(5、6人程)...
...つ一つ確実に行い、実現できるような行動を行っていく。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 語学学校（４週間） →スピーキングと文法の授業に参加 インターンシップ（２週間） →女性...
...セドラルスクール オーストラリア タウンズビル 短期（3か月以内） 五週間 日本人にとって「日本語」とは母国語であり、普段何気なく使っているが、世界から見るとややこしい言語であり、語彙も豊富である。で...
...を駆使して世界中の人と協力していきたい！！ （独）日本学生支援機構（JASSO）「海外留学支援制度」 大学独自のもの 勉強！！ 単位・留年 休学・留年 休学留年不要の留学 私のように派遣留学（交換留学...
...りしたのは留学直前です。留学先を選択した理由は1つ。「限られた時間の中で一番成長できる環境はどこか」。「成長」の定義は、スキルではなく、マインド面を指しています。社会に出る前のひよっこが、たかが半年で...
...JAPANに採用され、再度マレーシアへ渡航しました。自分の思っている途上国支援「日本の技術を世界へ」という考えや理想は果たして現地の人目線ではどうなのか、ということを学ぶために、実際に開発支援の現場に...
