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人と動物の共生社会の成功例の調査

高石 樹瑚( 栃木県立矢板東高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Lexis Noosa校
  • オーストラリア
  • ヌーサ
留学期間:
1ヶ月
  • 「オーストラリア
  • 」 「ヌーサ
  • 」 「クリスマス
  • 」 「野生動物
  • 」 「フィールドワーク
  • 」 「コアラ
  • 」 「クッカバラ
  • 」 「ブッシュターキー
  • 」 「ホームステイ
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

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エコ大国で再生可能エネルギーについて学ぶ

木元 健太( 明星高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Albany Junior High School
  • ニュージーランド
  • オークランド・タウポ
留学期間:
24日間
  • 国や都市(ニュージーランド
  • オークランド) 「2021年以降の留学
  • 2023年の留学
  • 再生可能エネルギー
  • エコ
  • オークランド
  • 環境保護
  • 環境問題
  • エネルギー
  • 地熱発電

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世界へ発信する日本のオペラ職人になる!

オペラ座の怪女(東京藝術大学大学院/ 兵庫県立姫路東高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オジモ市立声楽アカデミー
  • イタリア
留学期間:
12ヵ月
  • 「イタリア留学
  • 」「音楽
  • 」「オペラ
  • 」「マルケ州
  • 」「1年以上
  • 」「ホームステイ
  • 」「芸術
  • 」「劇場
  • 」「声楽
  • 」「長期留学
  • 」「アカデミー
  • イタリア留学/ 音楽/ オペラ/ マルケ州/ 1年以上/ ホームステイ/ 芸術/ 長期/ イタリア/ ヨーロッパ/ 大学院/ 大学院留学 劇場/ 声楽/ 長期留学/ アカデミー/ 寿司/ つゆ/ ディプロマ/ 浴衣/

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キーワードの一致:2274件

オーストラリア国立大学での熱流体研修

小笠原直人(八戸工業高等専門学校/ 八戸工業高等専門学校)

...ます。将来はエネルギー関係の職に興味を持っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム Redesign of an electric vehicleという研修テーマが与えられ、約6週間...

多人種・多文化社会のメカニズムを知る

みたらしだんご(同志社大学/ 同志社国際高等学校)

...したため、教育に関わる仕事に就きたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム 終始、カリフォルニア大学にて政治学を専攻していた。学業と並行して、動物の保護・訓練・譲渡を担う動物...

英語とプログラミングとアート

タコヤキコ(立大学工業高等専門学校/ 大阪府立大学工業高等専門学校)

...方々がいるので、皆さんのサポートをしたいと考えます、 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム 2017年8月 ハワイ大学リーワードコミュニティカレッジに入学、英語コース受講 2018年1月 ...

理論と実践で考える日本の開発援助のあり方

もじゃもじゃ(東京外国語大学/ 東京都立国分寺高等学校)

...か月以上) 12ヶ月 日本が行う開発援助や投資を裨益者のニーズや意見を反映した「住民たちに寄り添うものにするにはどうすればいいかを探り、またそのために自分が将来どのようなポジションで関わるべきか考え...

建築環境の健康改善

橋本果歩(早稲田大学大学院/ 宮城県仙台第二高等学校)

...かっこいい建築を快適にするための仕事をしていきます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム 2017年9月~2018年1月まで 研究内容:クリーンルームに関する研究 学生寮 :デンマーク...

制限された国でジャーナリズム

Anna(早稲田大学/ 私立法政大学高等学校)

...について:人間の構築する現実とは、個々人が自らの五感を使って得た情報によって構築された「偽物の現実に過ぎない、しかし人間はその虚像に頼って本物の現実を認識し、向き合い、手を加えなくてはならない。だか...

世界を災害から守る!!

ナリ(島根県立大学/ 島根県立大社高等学校)

...カナダ バンクーバー 長期(6か月以上) 7か月  私は、災害に立ち向かう「グローバルな安全管理者になりたいという思いから、災害医療の先進地であるカナダに留学した。英語から約10年間離れていたことも...

表現者と鑑賞者の架け橋に

なかちゃん(東京外国語大学/ 東京学芸大学附属高等学校)

...一環としては、トビタテの事前研修で出会ったアート系留学メンバーで立ち上げた「トビタテメディアアートというブログにおいて記事を執筆しました。また留学中に出会ったトビタテ7期生の新井田さんの誘いを受け、...

建築を学ぶ、水族館を歩く

田口咲樹(東京工業大学 大学院/ 女子学院高等学校)

...でのプロジェクトにも関わっていけたらと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム ミラノ工科大学の大学院にて、建築の意匠設計・ランドスケープデザインのスタジオを受講しました。 意...

観光先進国タイで学ぶ広告・PR術

まな(東北学院大学/ 仙台東高等学校)

...ぶため、フィリピンとタイにて計11か月間のインターン留学をしてきました。留学のテーマは「広告・PRです。どう伝えれば魅力ある観光地や、その情報を効果的にターゲットに伝えることが出来るのかを広告・PR...