留学内容

「オークランドでフードロス問題・対策を学ぶ」
　環境問題・フードロスへの関心、世界の人と関わるための英語力を動機にニュージーランドへ２か月の留学をしました。環境先進国と呼ばれるニュージーランドを選び語学学校に通いながらフードロスに関連するボランティア、レストラン、コミュニティーコンポストなどに参加・見学・インタビューを計画しました。結果として計画に挑み失敗と成功を通して大きく成長できました。

留学の動機

幼いころの海外経験や洋楽に触れたことで留学への興味がありました。中学生からは環境問題に興味を持ち、無力さ・英語力の低さに悩む中でヒントを探すために留学を決めました。何気ない高校生活を送っているさなか、学校でトビタテの説明を聞き、親の勧めもあり応募を決めました。

成果

日本から調べることしかできなかったニュージーランド市民の環境意識やフードロスの対策などは、実際に訪れると全く別物でした。良い部分と課題点が見えて、自分がやるべきこともはっきりしました。一方で計画とは別でアクシデント・苦悩に直面して何とか乗り越えてきました。ニュージーランドの人の温かさやであった人の多様性で自分がどんなにちっぽけな人間だったかを知り、変わった部分もありました。

ついた力

ポジティブ・能動的に取り組む力

現地の友達や先生から学んだポジティブさ、与えられた自信が今の自分になっている。さらに、一人での生活で、達成できたこと、できなかったことがあった。それでもあの時こんな風にできたなやあの時はこうしてよかったと感じ、どんな時でもできることはあるという当たり前を学び能動的に取り組むようになった。

今後の展望

留学とトビタテ交流会・イベントを通してお先真っ暗だと捉えていた自分の将来にも一つの路線ができた。農・食・環境に携わることが一つの目標。自分の人生とと環境問題の重なる部分をこれからもさらに探していきたい。英語学習を続けて、今度は長期の留学で今回のできなかったことのリベンジを果たしたい！